Постоянното общуване и взаимодействие с възрастни и връстници е важно условие за развитието на психологично здраво дете. Разбира се, трябва да имате специален талант, за да намерите общ език с всеки човек. На практика обаче всеки може да се научи как да води разговор, да излезе достойно от конфликтни ситуации, да придобие познати. Подобно на други умения, препоръчително е да се развиват комуникативни умения от детството. И по този въпрос първите помощници сте вие, скъпи родители!
Но първо, няколко ценни съвета: в борбата за общителност е важно да се знае кога да се спре. Не можете да поставяте децата в неудобно положение, да ги принуждавате да изпълняват вашите указания или да ги представяте насила на децата. Демонстрирайте търпение и чувствителност - само тогава детето ще поеме инициативата. Не забравяйте да повторите правилата за поведение с непознати на улицата с него.
Правила за ефективна комуникация за деца
- Разширете социалния кръг на вашето бебе още през втората година от живота. По-рано му беше достатъчно да общува с роднини вкъщи. А двегодишните деца имат толкова ограничено пространство, за да разширят своя кръгозор и необходимостта от социализация.
- Когато се срещнете, научете да се обаждате и да питате името на събеседника. След няколко повторения това ще се превърне в навик за вашето потомство. Насърчавайте всеки опит за обвързване с връстници на детската площадка.
- По време на разходката го поканете да разпита как се справя момчето или момичето, което познава. Това може да стане не само директно, но и чрез родителите на приятеля. Няколко фрази - и на следващия ден малките приятели не просто ще поздравят и ще кажат „сбогом“, но ще направят първите си опити да установят диалог.
- Разберете какво би искало детето в предучилищна възраст да купи в магазина и помолете продавачката да изрази своя избор. Ако все още не може да преодолее срамежливостта и несигурността, не го обвинявайте за малодушие. Останал сам, пояснете: „Искахте ли шоколадово блокче? С ядки? Каква покупка ще направим утре? Можете ли да ми помогнете да избера? Какво ще попитаме лелята на гишето? " Направете същото и на други обществени места: кафенета, зоологическа градина, музей и театър.
- В детския екип острите моменти и бурни схватки се случват буквално на всяка крачка. Не бързайте веднага да развъждате дискусионери в различни ъгли на пясъчника, дайте им време сами да преодолеят недоразумението. Разбира се, ако ситуацията не се нажежи до краен предел. Също така научете детето си да не изостря конфликта заради малки неща и в същото време да се държи достойно.
- Все още е възможно (и е необходимо) за тригодишно дете да прави коментари в двора, но разговор с ученик трябва да се води само един на един. Същото се отнася и за новите приятели: на предучилищна възраст може да се препоръча да опознае някого, а по-големите деца трябва самостоятелно да изберат компания за себе си.
- Нека не забравяме да поговорим за етикета и правилното му приложение. Децата трябва да имат ясна представа как да общуват с възрастен или връстник. Например, достатъчно е приятел да каже „Здравей“ и „Сбогом“, но по-уважителни фрази са подходящи за учител или лекар - „Здравей“, „Всичко най-добро“.
Хайде да играем!
В играта се формират и комуникативни умения. Не всяко забавление насърчава общителността, затова изброяваме най-необходимите.
- Ролеви игри
Те са идеални за развиване на комуникативни умения. Децата, слагайки различни „маски“, се научават да гледат на определено нещо от много ъгли, оценяват поведението си и действията на другите, в крайна сметка се опитват да говорят помежду си. Най-популярната версия е Дъщери и майки, както и много други възможности: посещение на супермаркет, посещение на лекар, посещение на зоологическата градина.
- Драматизация
Поставянето на театрални представления у дома е чудесна и много полезна идея. Такива дейности освобождават, дават място за въображение и творчество. Дори първоначално детето ви да участва в сцените като мълчалив зрител, речникът му все още се обогатява и паметта му става по-силна. Постепенно го включете в действието: задавайте въпроси за приказката, преструвайте се, че не си спомняте продължението.
- Игри с правила
Такива упражнения, както и всякакви състезания, внушават постоянство, внимателност, желание за победа и ви учат да общувате с други хора. Малките деца вече са запознати с условията, които трябва да бъдат изпълнени: последователността на хода, резултатът. Често децата се разстройват от загубата и дори се опитват да променят принципите на играта. В ранна възраст можете да се поддадете, като по този начин повишите самочувствието на вашето потомство, но в противен случай не се поддавайте - правилата трябва да се спазват!
- Мимики и жестове
Преди да започнете забавлението, кажете ми, че можете да общувате не само с думи, но и с движения (махнете с ръка) и средства за лице (усмивка). Начертайте несръчна мечка и фидът ще отгатне, а след това разменете местата. По-големите деца обичат да играят в „Асоциация“, когато шофьорът играе с всяка ситуация или определение чрез жестове и гримаси.
Внимателните читатели ще попитат дали изобщо е необходимо да се развиват тези много комуникативни умения? Да предположим, че детето има определен тип личност, което не предполага желание за взаимодействие с голям брой хора.
Съгласни сме, че не си струва да „чупиш“ детето си, но просто е необходимо да помогнеш за изграждането на взаимоотношения с външния свят. Наблизо има толкова много интересни, полезни, необичайни неща, че понякога е много трудно да се живее без комуникативни умения. Затова задачата на родителите е да научат малкия човек да черпи тази информация по най-различни начини, което означава, че децата трябва да бъдат научени да общуват!
