Някои от днешните майки и татковци са убедени, че домакинските задължения лишават любимото им дете от щастливо детство, затова самите те бавно сгъват разпръснати играчки, неща, книги, без дори да се замислят как да научат детето да помага из къщата. И все пак този подход е фундаментално погрешен. Домакинските задължения са от голяма полза не само за родителите, но и за самите деца. Децата в ранна възраст, помагайки на възрастни, се чувстват като пълноценни членове на семейството, гордеят се със собствените си възможности, учат се да работят в екип.
Остава да разберем на каква възраст да приучим детето да работи, дали си струва да караме децата да работят или е по-добре да използваме малки трикове, за да не превърнем задълженията в ежедневен тежък труд.
Всичко си има време
От двегодишна възраст детето е в състояние да окаже цялата възможна помощ около къщата. Струва си да се подчертае думата "осъществимо", тъй като е трудно да се нарекат малки задачи пълноценна работа. Желанието за независимост обаче трябва да бъде насърчавано по всякакъв възможен начин.
На какво се доверяват децата в различни възрастови периоди?
От две до четири години
Този период се нарича още криза от тригодишна възраст, която се характеризира, наред с други неща, с желанието да станем по-независими. Тази функция трябва да се вземе предвид от внимателните родители.
Дете на две години вече е в състояние да изпълни най-простите искания: дайте на майка си ръкавици, портфейл, книги, калъф от очила и т.н.
Всички тези неща трябва да са безопасни за бебето - тоест не можете да поискате да носите нещо остро, тежко или крехко.
През този възрастов период децата се усвояват на умения за самообслужване, така че желанието на детето да сваля и облича панталони, плувки, тениски трябва да се насърчава по всякакъв възможен начин.
Родителите са длъжни да му покажат къде да прибере нещата за съхранение.
Ако едно дете на тази възраст види как родителите работят у дома и като цяло имат положително отношение към изпълнението на различни отговорности, процесът на свикване ще бъде значително опростен, тъй като пред очите му ще има положителен пример.
От четири до шест години
Децата в предучилищна възраст се развиват много бързо, като лесно придобиват все повече и повече нови умения. Четиригодишните вече са способни да изпълняват по-сериозни изисквания и желания.
Например, детските градини поставят аксесоари за игра на места след игра, поставят нещата в кошница, хранят домашни любимци (сменят вода за кучета и котки, изсипват суха храна).
Необходимо е по-активно да научите детето да помага на възрастни при почистване на апартамента. Той е напълно способен да се бори с праха, да подрежда масата, да подрежда храната в хладилника.
Родителите трябва да демонстрират на детето си по всякакъв възможен начин, че ценят неговата подкрепа и са му благодарни.
Шест години и повече
Съвсем скоро детето ще тръгне на училище, така че е изключително важно да го научите не само да помага при седмичното генерално почистване, но и да подрежда нещата всеки ден.
Шестгодишните вече са способни да се представят следните домакински задължения:
- оправяйте леглото си ежедневно;
- върнете играчките на място;
- поставете дрехи в гардероб или на стол;
- грижи се за домашните цветя;
- съберете раница за детска градина или училище;
- гледайте домашния любимец, почиствайте го, извеждайте ги на разходка.
Както вече беше отбелязано, по-добре е да започнете да преподавате от ранна възраст, защото работните умения винаги ще ви бъдат полезни. Но можете да се опитате да внушите любов към домакинските задължения през по-старите години. Основното нещо е да го направите правилно.
Полезни съвети
На първо място, трябва да вземете предвид предпочитанията на децата. Всяко бебе вече има склонност към определен вид дейност.
Например, някои деца са склонни да се организират и организират, така че обичат да сортират нещата според определени параметри. Други обичат да следят растения или космати домашни любимци.
Поради това е важно само внимателно да наблюдавате собственото си дете и да поискате мнението му. Можете също така да изучите препоръките на експерти, които съветват какво трябва да се направи и какво е по-добре да се откаже.
Какво трябва да направим?
- Работят заедно... Не отказвайте помощта на детето, като го изпращате да играе. Напротив, поканете го да вършите домакинска работа заедно. Много малка трохичка може да мие зеленчуци, по-големите деца да месят тесто, да режат салати или да подреждат масата. И благодарение на вашия надзор, вероятността от нараняване ще бъде намалена.
- Комбинирайте домашните с детското развитие... Например почистването на стая може да се извърши паралелно с разказването на приказка за Пепеляшка. Когато премахвате играчки, можете да повторите цвета им и т.н.
- Направете почистването забавно... Този съвет е от значение в ранна възраст и в случай, че детето се откаже от домакинска работа. Например халбите и чиниите могат да се мият с „вълшебни мехурчета“, а почистването на играчки обикновено е търсене на истинско пиратско съкровище.
- Помислете за възрастта и желанията на детето... За най-добри резултати опитайте да съставите списък на работните задължения, които са подходящи за възрастта и личността на детето ви. И едва тогава трябва да му позволите да избере тези, които би искал да изпълнява.
- Не забравяйте да похвалите помощта... Това може да бъде или проста благодарност за свършената работа, или стимулиращи думи, които ще позволят на детето да бъде по-активно включено в работата. Например: „Вие сте най-добри в беленето на картофи“ или „Никой не може да се справи по-добре от вас при плевенето на моркови“. Разбира се, човек не трябва да се навежда до много грубо ласкателство.
Какво трябва да избягвам?
- Не очаквайте перфектни резултати... Детето няма да може да направи нещо по-добро от възрастен, така че счупените чаши и чинии са доста често срещан резултат от помощта на детето. Отначало ще трябва да преработите нещо за детето, но не и в очите на малкия работник. В противен случай той може да мисли, че работата му е безсмислена.
- Не се карайте... Търпението е много важно при обучението на детето да работи. Разбира се, хлапето може да бъде накарано да върши работата по-бързо, но просто физически не може да изпълнява задължения наравно с възрастните. Ако постоянно се настройвате, то следващия път той просто ще откаже да помогне.
- Не гледайте на домакинските задължения като на наказание... В идеалния случай детето трябва да разбере, че работата е благословия. Ако постоянно наказвате за нещо с домакински задължения, тогава децата ще започнат да обмислят миенето на чинии или разхождането на кучето за нещо негативно.
- Не плащайте за труд... Плащането на домакински задължения е противоречиво решение. Психолозите съветват да насърчавате децата не с пари, а като посещавате цирк или кино. В противен случай детето ще започне да възприема преките си отговорности като предмет на договаряне и съответно ще изисква увеличение на заплащането.
- Не разделяйте дейностите по пол... Съвременните деца не приемат конвенциите, затова момичетата разглобяват компютри, а момчетата обичат да готвят в кухнята. Няма нищо лошо. Напротив, всички деца трябва да могат да пришиват копчета, да готвят поне яйца и да оправят леглото.
Е, още един важен съвет, който вече беше споменат. Демонстрирайте положителен модел на поведение - приберете и измийте чиниите си, направете пролетно почистване и т.н. Не можете да изисквате от детето това, което вие самите не изпълнявате.
„Не искам да помагам!“
По-често мързелът и безотговорността са някъде наблизо. Родителите се оплакват, че тяхното малко или пълнолетно дете изобщо не помага.
Проблемът е често срещан и причините за него зависят до голяма степен от поведението на самите майки и бащи.
- Детето не си е изградило навик не само да помага на възрастни, но и просто да почиства след себе си. Разбира се, самите родители или баби са виновни за това. Жалко за детето и защо трябва да мие чиниите?
- Възрастните членове на семейството обикновено не са чистота. Например бащата не слага дрехите си в гардероба, майката сутрин оставя цяла планина мръсни чинии. Самият апартамент отдавна не е реновиран, така че желанието за почистване на нещо бързо изчезва.
- Всеки член на семейството живее отделно, няма навик да се занимавате с колективна работа - извършване на ремонти, засаждане на картофи. Детето, естествено, израства до индивидуалист и егоист.
- Възрастните не хвалят син или дъщеря за изпълнени задачи, добри оценки и т.н. Тоест, всяка работа се счита за дълг и похвалата за нея, изглежда, не е необходима.
- Някои родители провеждат един вид „политика“, характеризираща се с постоянни промени в настроението и изискванията. Тоест, първоначално майка ми не обръща внимание на неоправеното легло и след това я принуждава да организира общо почистване.
- Някои възрастни започват да принуждават децата, което ги кара бурно да протестират. Това е особено често в юношеството.
И все пак най-честата причина е, че родителите не виждат разликата между щастливото и безгрижно детство. В първия случай детето работи за себе си и другите за доброто, а небрежността се отличава с това, че всички акценти се прехвърлят от активна дейност към постоянна почивка.
За да не се сблъскате с мързела на тийнейджър, трябва да започнете да отглеждате дете с труд от най-ранна възраст. Естествено, изборът на професия трябва да отчита възрастта и характеристиките на потомството.
Ами ако детето откаже да помогне?
И така, има много причини децата да отказват да помогнат на родителите си. И ако някои сами правят всичко без напомняния, тогава е почти невъзможно да получат поне някаква подкрепа от последните. Как да поправя поведението на малкия „неохотен“?
На първо място, не трябва да изпадате в паника и да сравнявате детето си с други, по-трудолюбиви деца. И за да промените поведението на децата, първо трябва да промените себе си.
- общувайте повече с детето, отказвайки се от седенето пред компютъра и гледането на телевизия. Може би това е универсален съвет, както се казва, за всички случаи;
- спрете да се карате на детето си по някаква причина... Напротив, опитайте се да се сближите и да разберете предпочитанията му. Може би познаването на зависимостите ще му помогне да избере подходящия вид дейност;
- ако сте дали обещание, не забравяйте да го спазите... Също така ще помогне за установяването на доверителни отношения родител-дете;
- не забравяйте да похвалите и най-малката помощ... Кажете на детето си, че оценявате усилията му.
След като сте установили по-доверителна връзка, използвайте съветите по-горе. Ако не сте постигнали положителни резултати, опитайте да се свържете с психолог. Той ще проучи ситуацията от всички страни и ще предложи най-оптималното решение на този проблем.
Кратки заключения
Привикването към работа не винаги е лесен процес. Може би имате собствено решение на ситуацията, но все пак ще бъде полезно да запомните какво е необходимо:
- подкрепа на детската инициатива;
- помогнете на детето с възникващи трудности, научете как правилно да изпълнявате това или онова действие;
- да не плащат домакински задължения;
- винаги казвайте „благодаря“ за усилията;
- не изисквайте, а поискайте или предложите да свършите работата;
- вземат предвид характеристиките и предпочитанията на детето;
- не наказвайте с труд за неправомерно поведение;
- покажете положителен пример.
За да може детето да знае как да помогне на майка си, трябва да започнете да го обучавате как да прави домакински задължения от най-ранна възраст. В този случай няма да имате повече проблеми с малко помощник.
И накрая, трябва да се отбележи, че желанието да направите всичко сами (защото по този начин е по-бързо) може да изиграе жестока шега в бъдеще. Ако не искате в един прекрасен момент да чуете груб отказ от дете на молба за помощ, моля, бъдете търпеливи и работете с бебето.
И ако в началото не всичко ще му се получи, много скоро ще можете да му се доверите с по-сериозни въпроси. За радост и полза на всички.
