Как да развием паметта при 5-годишно дете?

Паметта започва да се развива от раждането, а на 5-годишна възраст става образна и емоционална. Децата на 5-годишна възраст вече са в състояние да запомнят не само това, което ги е интересувало, но и това, което възрастните са ги помолили да запомнят. Ако предучилищна възраст има проблеми със запаметяването, той не може да преразкаже малък текст, не помни букви или друга информация, можете да подобрите паметта му с помощта на специални дейности.

Методи за развитие на паметта

Има доста начини и техники за развитие на паметта при 5-годишно дете. Те включват различни упражнения и задачи, които улесняват запаметяването, помагат за концентриране на вниманието и увеличават капацитета на паметта.

Техниката на Доман. Тя включва изучаване на карти, които имат ярки изображения на бял фон, а под тях - надпис. Когато картата се показва на детето, едновременно се произнася името на обекта или явлението. Отнема само 1 секунда, за да видите една карта. Отначало децата просто изучават нови карти, започвайки от 5 парчета в един урок, а по-късно могат да играят игри върху тях, например, да комбинират изображения по цвят или форма, да търсят ненужни сред тях.

Ейдетичен метод. С помощта на тази техника се стимулира въображаемото мислене и детето запаметява информацията в голям обем по-ефективно. Децата се насърчават да измислят свои собствени истории и да намират асоциации. Благодарение на такива игри децата бързо запомнят картинки, цифри, букви, нови думи и различни движения.

Метод Шичида. Според японския професор, разработил такава техника, развитието на различни полукълба на мозъка трябва да се случва по различни начини, тъй като техните възможности се различават. Той предложи специални упражнения за стимулиране на дясното полукълбо, благодарение на които децата развиват фотографска памет, отлична интуиция, добър слух и езикови умения. Методът използва кратки (до 5 минути) и различни задачи.

Упражнения и игри

Един от най-популярните начини за подобряване на паметта се счита за запаметяване на стихотворения. Той се оправда с многогодишна практика, поради което се практикува успешно в предучилищна и училищна възраст. Първо, на децата се предлага кратка и проста поезия. Това са малки рими за 4 реда с леки рими, така че често е лесно да ги запомните.

Ако все още имате затруднения с тях, помогнете на детето да усвои информацията с помощта на визуална подкрепа.

Например на всеки ред нарисувайте няколко символа, които детето може да използва, за да възпроизведе стихотворението. Допълнително усложнете задачата, като изберете по-дълги стихове за бебето, а по-късно можете да опитате да запомните малки текстове.

Игрите също имат добър ефект.

„Покупки“. Когато отидете в магазина с детето си, дайте му задача да запомни списъка ви за пазаруване. Първо назовете 3-5 артикула и в магазина ги помолете да запомнят. Включете други продукти, както и продукти. Тази игра помага за развитието на слухова памет.
"Думите". След като сте казали на детето 10 думи, трябва да го помолите да повтори това, което е успяло да запомни. Това е и една от задачите за развитие на слухова памет. Добър резултат ще бъде повторение на 5-7 думи от тези, посочени от възрастния.
"Влак". Подгответе снимка на парен локомотив и 4-10 карти, които ще служат като негови вагони. Начертайте или поставете различни предмети на гърба им. "Свържете" няколко вагона на свой ред към локомотива, назовавайки и показвайки съдържанието им, и след това обърнете изображението на картата надолу. Детето трябва да назове, за да разбере какви каретки карат. Играта ще стимулира зрителната памет.
„Танц“. Пуснете музика и покажете на детето си някои движения. Например, обърнете се, тропнете с крак, скочете, пляскайте с ръце. Задачата на детето ще бъде да повтаря всички движения в една и съща последователност. Тази игра е насочена към развитие на двигателната памет.
„Познайте темата“. Подгответе някои предмети, с които детето ви е запознато, без да му ги показвате. Помолете бебето да затвори очи и на свой ред му дайте малкото нещо, предлагайки да определи какво е попаднало в ръцете му. По време на такава игра ще се тренира тактилна памет.

Колко време да отделите за класове?

Експертите препоръчват да се прави от 1 до 3 пъти седмично и ако детето наистина харесва игрите, които сте му предложили, тогава можете да ги подреждате дори всеки ден. Тъй като 5-годишните могат да се концентрират не по-дълго от 25-30 минути, заниманията трябва да бъдат краткотрайни. Започнете с 5-7 минути на ден и постепенно работете до 10-15 минути.

Бъдете търпеливи и обяснете задачата на детето си, докато то напълно го разбере. В същото време не принуждавайте да изпълнявате, защото това може да обезсърчи желанието за учене.

Ако по някаква причина детето не се интересува или е трудно да се справи с упражнението, преминете към друга игра или отложете урока за известно време, но по-късно се опитайте да се върнете към него, предизвиквайки интереса на детето.

Препоръки

Ако детето има лоша памет, може да бъде запишете се в групи за детско развитие... Те са имали опитни учители, които знаят какво да правят в случай на проблеми с паметта или вниманието. Можете обаче да тренирате паметта си у дома, създавайки спокойна обстановка и подготвяйки интересни задачи.

не забравяйте, че за постигане на значителни резултати паметта трябва да се тренира систематично... Заниманията трябва да бъдат редовни, тогава ефектът ще бъде максимален. Също така, опитайте се да насочвате равномерно различни видове памет. И не забравяйте да имате предвид, че на 5-годишна възраст основната дейност за развитие на детето е играта.

Използвайте разнообразни игри и играчки, за да стимулирате паметта, но също така не забравяйте, че можете да подобрите способността си за запаметяване не само по време на отделни дейности, но и в ежедневието.

Например, ако едно дете ходи на детска градина, вечер го попитайте как е минал денят му, как се наричат приятелите му, какви дейности са били, какво са дали за закуска и обяд и т.н. Това не само развива паметта, но и стимулира речта на бебето.

Когато организирате уроци, вземете предвид следните факти:

децата запомнят по-добре какво им е интересно и разбираемо;
допълнителната мотивация помага за подобряване на паметта, например можете да организирате състезание или да излезете с интересна награда;
децата имат отлични спомени за събития и действия, които предизвикаха ярки впечатления;
ако информацията се използва от бебето в заниманието, запаметяването му ще бъде по-продуктивно;
тъй като средата на историята е погълната по-зле от края и началото, обръщайте й голямо внимание.

Също така е важно да се осигури висококачествено хранене на мозъка, за да може той да се развива и да изпълнява добре своите функции. Детето ще получава повече кислород по време на активни разходки и хранителни вещества от пълноценна диета.