Доста често родителите са изправени пред факта, че нито лекарите, нито диагностиците не могат да установят истинската причина за заболяването на детето. Друга ситуация е продължителното лечение, което не води до възстановяване. Лекарите казват „това е хронично“ и пишат друга рецепта за хапчета или инжекции. Психосоматичната медицина може да прекъсне порочния кръг, който ще ви позволи да установите истинските първопричини за заболяването и да ви каже как да излекувате детето.
Какво е?
Психосоматиката е посока в медицината, която разглежда връзката между душата и тялото, влиянието на психичните и психологическите фактори върху развитието на определени заболявания. Много велики лекари са описали тази връзка, твърдейки, че всяко физическо заболяване има психологическа причина. Дори днес много практикуващи лекари са сигурни, че настроението на пациента, вярата му в по-добър резултат и състоянието на ума му влияят пряко върху процеса на възстановяване, например след хирургическа операция.
Тази връзка започва да се изучава най-активно от лекарите в началото на 19-ти век, голям принос в това изследване имат лекарите от САЩ, Русия и Израел в средата на 20-ти век. Днес лекарите говорят за психосоматични заболявания, ако подробният преглед на детето не е показал никакви физически причини, които биха могли да допринесат за развитието на неговото заболяване. Няма причини, но болестта е налице. От гледна точка на психосоматиката се разглежда и неефективно лечение. Ако всички лекарски предписания са изпълнени, лекарствата се приемат и болестта не отстъпва, тогава това може да е доказателство за нейния психосоматичен произход.
Специалистите по психосомати разглеждат всяка болест, дори остра, от гледна точка на пряката връзка между душата и тялото. Те вярват, че човек има всичко необходимо, за да се възстанови, най-важното е да осъзнае дълбоките причини за болестта и да вземе мерки за тяхното отстраняване. Ако изразите тази мисъл с една фраза, получавате познатото за всички твърдение - „Всички болести са от нервите“.
Принципи
Психосоматиката се основава на няколко важни принципа, които родителите трябва да знаят, ако решат да търсят истинските причини за заболяването на детето ви:
- Отрицателните мисли, безпокойство, депресия, страхове, ако са достатъчно дълги или дълбоко „скрити“, винаги водят до появата на определени физически заболявания. Ако промените начина на мислене, нагласите, болестта, която не се е „поддала” на лекарствата, ще изчезне.
- Ако причината е открита правилно, тогава лечението няма да бъде труд.
- Човешкото тяло като цяло, като всяка негова клетка, има способността да се самовъзстановява, регенерира. Ако позволите на тялото да направи това, тогава процесът на оздравяване ще бъде по-бърз.
- Всяко заболяване при дете предполага, че бебето не може да бъде себе си, че изпитва вътрешен конфликт. Ако ситуацията бъде разрешена, болестта ще отстъпи.
Кой е най-податлив на психосоматични заболявания?
Отговорът на този въпрос е еднозначен - всяко дете от всякаква възраст и пол. Въпреки това, най-често заболяванията имат психосоматични причини при деца, които са в периоди на възрастови кризи (на 1 година, на 3 години, на 7 години на 13-17 години). Въображението на всички деца е много живо и реалистично, понякога границата между измислено и реално е размита при децата. Кой родител никога не е забелязал поне веднъж, че дете, което наистина не иска да ходи на детска градина сутрин, се разболява по-често? И всичко, защото сам създава болестта, той се нуждае от нея, за да не прави това, което не иска толкова много - да не ходи на детска градина.
Болестта е необходима като начин за привличане на внимание, ако в семейството й се обръща малко внимание, защото те общуват повече с болно дете, отколкото със здраво, заобиколени са от грижи и дори подаръци. Болестите при децата често са защитен механизъм в плашещи и несигурни ситуации, както и начин да изразите протеста си, ако дълго време цари семейна среда, в която бебето се чувства неудобно. Много родители, които са преминали през развод, са наясно, че на върха на своите преживявания и семейната драма детето „точно в неподходящото време“ започва да се разболява. Всичко това са само най-елементарните примери за действието на психосоматиката. Има и по-сложни, дълбоки причини, скрити далеч в подсъзнанието на бебето.
Преди да ги потърсите, трябва да обърнете внимание на индивидуалните качества на детето, на неговия характер, на начина на реакцията му на стресови ситуации.
Най-сериозните и хронични заболявания се срещат при деца, които:
- не знаят как да се справят със стреса;
- общувайте малко с родителите и другите за техните лични проблеми и преживявания;
- сте в песимистично настроение, винаги очаквайки неприятна ситуация или мръсен трик;
- са под влиянието на тотален и постоянен родителски контрол;
- те не знаят как да се радват, не знаят как да подготвят изненади и подаръци за другите, да дарят радост на другите;
- страхуват се да не отговарят на преувеличените изисквания, които родителите и учителите или възпитателите им поставят;
- не може да се съобрази с ежедневието, да не спи достатъчно или да се храни зле;
- болезнено и силно се съобразяват с чуждото мнение;
- не обичат да се разделят с миналото, да изхвърлят стари счупени играчки, да създават нови приятели, да се преместват на ново място на пребиваване;
- склонни към честа депресия.
Ясно е, че поотделно всеки от изброените фактори се случва от време на време с всеки човек. Развитието на болестта се влияе от продължителността на емоцията или преживяването и следователно продължителната депресия е опасна, а не еднократната апатия, продължителният страх е опасен и не моментното състояние. Всяка негативна емоция или отношение, ако продължи достатъчно дълго, може да причини определено заболяване.
Как намирате причината?
Без изключение, всички болести, според известните световни психосомати (Луиз Хей, Лиз Бурбо и други), се основават на пет основни ярки емоции:
- страх;
- гняв;
- тъга;
- лихва;
- радост.
Те трябва да бъдат разгледани в три проекции - как детето вижда себе си (самооценка), как детето вижда света около себе си (отношение към събития, явления, ценности), как детето взаимодейства с други хора (наличие на конфликти, включително скрити). Необходимо е да се установи доверителна връзка с детето, опитайте се да разберете с него какво го тревожи и притеснява, какво го разстройва, има ли хора, които то не обича, от което се страхува. Детските психолози и психотерапевти могат да помогнат в това. Веднага след като се очертае приблизителен кръг от емоциите на детето, можете да започнете да изяснявате основните причини.
Някои популярни автори (същата Луиз Хей) съставени психосоматични таблици, за да улесни задачата. Те посочват заболявания и най-честите причини за тяхното възникване. Не можете обаче да се доверявате сляпо на такива таблици, защото те са доста средни, често съставени при наблюдение на малка група хора със сходни симптоми и емоционални преживявания.
Таблиците не отчитат личността и личността на вашето дете, което е много важен момент. Затова е препоръчително да се запознаете с таблиците, но е по-добре да анализирате ситуацията сами или да се свържете със специалист в областта на психосоматиката - сега има такива.
Трябва да се разбере, че ако болестта вече се е проявила, това е очевидно, тогава е изминат много дълъг път - от мисълта до емоцията, от създаването на погрешни нагласи до превръщането на тези нагласи в грешен начин на мислене. Следователно процесът на търсене може да бъде доста дълъг. След като причината бъде открита, ще трябва да работите върху всички промени, които тя е причинила в тялото - това ще бъде процесът на лечение. Фактът, че причината е открита правилно и е започнал процесът на оздравяване, ще се докаже от подобрение на общото състояние, намаляване на симптомите. Родителите почти веднага ще обърнат внимание на положителните промени в благосъстоянието на бебето.
Развитие на заболяването
Трябва да се разбере, че самата мисъл не предизвиква пристъп на апендицит или поява на алергии. Но мисълта дава тласък на мускулното свиване. Тази връзка е ясна за всички - мозъкът дава команди на мускулите, като ги привежда в движение. Ако детето има вътрешен конфликт, тогава една мисъл ще му каже „действай“ и мускулите ще бъдат подготвени. А другата (конфликтна) емоция ще каже „няма нужда да правите това“ и мускулът ще замръзне в състояние на готовност, без да прави движение, но и да не се връща в първоначалното си спокойно състояние.
Този механизъм може съвсем примитивно да обясни защо се формира болестта. Говорим не само за мускулите на ръцете, краката, гърба, но и за малките и дълбоки мускули на вътрешните органи. На клетъчно ниво, с такъв продължителен спазъм, който практически не се усеща, започват метаболитни промени. Постепенно напрежението се предава на съседни мускули, сухожилия, връзки и при достатъчно натрупване идва момент, когато най-слабият орган не издържа и престава да функционира според очакванията.
Мозъкът "сигнализира" не само на мускулите, но и на жлезите с вътрешна секреция. Известно е, че страхът или внезапната радост карат надбъбречните жлези да произвеждат повече адреналин. По същия начин другите емоции влияят върху баланса на хормоните и секреторните течности в тялото. При дисбаланс, който е неизбежен при продължително излагане на определен орган, болестта започва.
Ако детето не знае как да „зареже“ емоциите, а само ги натрупва, без да изразява, без да споделя мислите си с другите, криейки реалните си преживявания от тях, страхувайки се да не бъде разбрано, наказано, осъдено, тогава напрежението достига определена точка и се изхвърля под формата заболяване, тъй като енергийната продукция е необходима под всякаква форма. Този аргумент изглежда много убедителен - две деца, които живеят в един град, в една и съща екологична среда, които се хранят еднакво, имат един и същи пол и възраст, нямат вродени заболявания и по някаква причина се разболяват по различни начини. Единият ще се разболее до десет пъти през сезона, а другият няма да се разболее нито веднъж.
По този начин влиянието на екологията, начина на живот, храненето, състоянието на имунитета не е единственото, което влияе върху честотата. Дете с психологически проблеми ще се разболява няколко пъти в годината, а бебе без такива проблеми няма да се разболее нито веднъж.
До момента психосоматичната картина не е напълно очевидна за изследователите. вродени заболявания. Но повечето специалисти в областта на психосоматиката разглеждат такива заболявания като последица от грешните нагласи и мисли на жената по време на бременност и дори много преди нейното начало. На първо място, важно е да се разбере как жената е възприемала децата преди бременността, какви емоции е предизвикал плодът при нея по време на бременност, както и как се е отнасяла към бащата на детето по това време.
При хармоничните двойки, които взаимно обичат и очакват бебето си, децата страдат от вродени заболявания много по-рядко, отколкото в семейства, в които мама изпитва отхвърляне на думите и действията на татко, ако редовно смята, че изобщо не си струва да забременява. Малко от майките, отглеждащи деца с увреждания, деца с тежки вродени заболявания са готови да признаят дори пред себе си, че е имало и негативни мисли, и скрити конфликти, и страхове, и отхвърляне на плода в някои моменти, може би дори е имало мисли за аборт. Тогава е двойно трудно да осъзнаем, че детето е болно поради грешките на възрастните. Но майката все още може да помогне за облекчаване на състоянието му, да подобри качеството на живот, ако има смелостта да открие основните причини за болестта на бебето.
Възможни причини за някои заболявания
Както вече споменахме, причините трябва да се разглеждат само като се вземат предвид естеството и характеристиките на това конкретно дете, неговата семейна среда, връзката между родителите и бебето и други фактори, които могат да повлияят на психиката и емоционалното състояние на детето. Ще дадем само няколко диагнози, които са били най-изследвани в психосоматичната посока на медицината с възможни причини за тяхното възникване: (за описанието са използвани данни от няколко диагностични таблици - Л. Хей, В. Синелникова, В. Жикаренцева):
Аденоиди
Доста често аденоидит се развива при деца, които се чувстват нежелани (подсъзнателно). Мама трябва да си спомни дали е изпитвала желание за аборт, дали е имало разочарование след раждането, следродилна депресия. С аденоидите детето „моли” за любов и внимание, а също така насърчава родителите да се откажат от конфликти и кавги. За да помогнете на бебето, трябва да промените отношението към него, да задоволите нуждите му от любов, да разрешите конфликти с другата половина.
Терапевтично отношение: „Бебето ми е добре дошло, възлюбени, винаги сме имали нужда от него“.
Аутизъм
Най-вероятната причина за аутизъм се счита за защитна реакция, която бебето е включило в даден момент, за да се „затвори“ от скандал, крясъци, обиди, побои. Изследователите смятат, че рискът от развитие на аутизъм е по-висок, ако детето стане свидетел на тежки родителски скандали с възможно насилие преди навършване на 8-10 месеца. Вроденият аутизъм, който лекарите свързват с генна мутация, от гледна точка на психосоматиката, е дългосрочно чувство на опасност у майката, вероятно от самото й детство, страхове по време на бременност.
Атопичен дерматит
Подобно на повечето заболявания, които по един или друг начин са свързани с алергии, атопичният дерматит е отхвърляне на нещо. Колкото по-силно детето не иска да приеме някого или нещо, толкова по-силни са проявите на алергична реакция. При кърмачета атопичният дерматит може да е сигнал, че докосването на възрастен е неприятно за него (ако се приема с твърде студени или мокри ръце, ако от човека идва остра и неприятна миризма за бебето). По този начин трохата иска да не го докосва. Терапевтично отношение: „Бебето е в безопасност, не е в опасност. Всички хора около него му пожелават здраве и здраве. Той се чувства удобно с хората. "
Същата настройка може да се използва и за други видове алергии. Ситуацията изисква премахване на неприятното физическо въздействие.
Астма, бронхиална астма
Тези заболявания, подобно на някои други заболявания, свързани с появата на дихателна недостатъчност, се появяват по-често при деца, които са патологично силно привързани към майка си. Любовта им буквално „задушава“. Друг вариант е строгостта на родителите при отглеждане на син или дъщеря. Ако детето се учи от най-ранна възраст, че му е забранено да плаче, високото смеене е неприлично, скачането и бягането на улицата е върхът на лошия вкус, тогава детето расте, страхувайки се да изрази истинските си нужди. Те постепенно започват да го „удушват“ отвътре. Нови нагласи: „Детето ми е в безопасност, обича се силно и безусловно. Той може перфектно да изразява емоциите си, искрено плаче и се радва. " Задължителните мерки са премахване на педагогическите ексцесии.
Ангина
Болестта може да говори за страха на детето да каже нещо, да поиска нещо много важно за него. Понякога децата се страхуват да повишат гласа си в своя защита. Ангината е по-характерна за плахи и нерешителни деца, тихи и срамежливи. Между другото, подобни основни причини могат да бъдат открити при деца с ларингит или ларинготрахеит. Нови нагласи: „Детето ми има глас. Той е роден с това право.Той може открито и смело да казва каквото си мисли! " Към стандартното лечение на тонзилит или хроничен тонзилит, определено трябва да добавите ролеви сюжетни игри или посещение в кабинет на психолог, за да може детето да осъзнае правото си да бъде изслушано.
Бронхит
Бронхитът, особено хроничният, е много необходим на детето, за да помири родителите си или други роднини, с които живее заедно, или за да обезсърчи напрегнатата ситуация в семейството. Когато бебето се задави от кашлица, възрастните автоматично млъкват (обърнете внимание понякога - това е вярно!). Нови нагласи: „Детето ми живее в хармония и мир, обича да общува с всички, приятно му е да слуша всичко около себе си, защото чува само добри неща.“ Задължителните родителски действия са неотложни мерки за отстраняване на конфликти и е необходимо да се премахне не само тяхната „гръмкост“, но и самият факт на тяхното съществуване.
Късогледство
Късогледството, както и повечето проблеми със зрението, се причинява от нежелание да се види нещо. Нещо повече, това нежелание има съзнателен и решителен характер. Бебето може да стане късоглед на 3-4 години поради факта, че от раждането си вижда нещо в семейството си, което го плаши, кара го да затваря очи. Това може да бъде трудна връзка между родителите, физическо насилие и дори ежедневното пристигане на детегледачка при детето, което то не харесва (в този случай детето често развива алергия към нещо паралелно).
В по-напреднала възраст (в училищна и юношеска възраст) диагностицираната късогледство може да показва липса на цели на детето, планове за бъдещето, нежелание да се види отвъд днешния ден, страх от отговорност за решения, взети независимо. Като цяло много проблеми с органите на зрението са свързани с тези причини (блефарит, конюнктивит, с гняв - ечемик). Ново отношение: „Детето ми ясно вижда бъдещето си и себе си в него. Харесва му този красив, интересен свят, вижда всичките му цветове и детайли. " В млада възраст е необходима корекция на семейните отношения, ревизия на социалния кръг на детето. Като тийнейджър детето се нуждае от помощ в кариерното ориентиране, комуникацията и сътрудничеството с възрастните и изпълнението на отговорните си задачи.
Диария
Не говорим за единична диария, а за проблем, който има продължителен характер или диария, повтаряща се със завидна честота. Разхлабените изпражнения реагират на децата със силен страх, изразена тревожност. Диарията е бягство от нещо, което не се поддава на разбирането на децата. Това могат да бъдат мистични преживявания (страх от Бабай, зомбита) и съвсем реални страхове (страх от тъмнината, паяци, тесни стаи и т.н.). Необходимо е да се установи причината за страха и да се отстрани. Ако това не работи у дома, определено трябва да потърсите помощ от психолог.
Ново отношение: „Моето бебе не се страхува от никого. Той е смел и силен. Той живее в безопасно пространство, където нищо не го заплашва. "
Запек
Тенденцията към запек е характерна за алчните деца обаче и за възрастните също. А също така запекът може да говори за нежеланието на детето да се раздели с нещо. Понякога запекът започва да измъчва детето точно в момента, когато преминава през сериозни житейски промени - преместване, преместване в ново училище или детска градина. Детето не иска да се разделя със стари приятели, със стар апартамент, където всичко му е ясно и познато. Започват проблеми с изпражненията. Запекът при бебето може да бъде свързан с подсъзнателното му желание да се върне обратно в познатата и защитена среда на майчината утроба.
Ново отношение към лечението: „Детето ми може лесно да се раздели с всичко, от което вече не се нуждае. Готов е да приеме всичко ново “. На практика се изисква поверителна комуникация, често обсъждане на достойнствата на нова градина или нов апартамент.
Заекване
Доста често дете, което дълго време не се чувства в безопасност, започва да заеква. И този дефект на говора е характерен за деца, на които е строго забранено да плачат. В сърцето си заекващите деца страдат много от невъзможността да се изразят. Трябва да се разбере, че тази функция е изчезнала по-рано от нормалната реч и в много отношения нейното изчезване е било причината за проблема.
Ново отношение: „Моето дете има огромна възможност да покаже на света своите таланти. Не се страхува да изрази чувствата си. " На практика заекващият е добър в творчеството, рисуването и музиката, но най-добре - пеенето. Категоричните забрани за плач са пътят към болестта и проблемите.
Хрема
Продължителният ринит може да показва, че детето има ниско самочувствие, че има остра нужда от разбиране на истинската му стойност в този свят, от признаването на неговите способности и заслуги. Ако на детето му се струва, че светът не разбира и не го оценява и това състояние се забавя, може да се диагностицира синузит. Отношение към лечението: „Моето дете е най-доброто. Той е щастлив и много обичан. Просто ми трябва. " Освен това трябва да работите с оценката на детето за себе си, по-често го хвалете, насърчавайте.
Отит
Подобно на всякакви други заболявания на слуховите органи, отитът на средното ухо може да предизвика негативни думи, ругатни, непристойности, които детето е принудено да слуша от възрастни. Не желаейки да слуша нещо, детето умишлено ограничава слуховите си способности. Механизмът на развитие на сензоневралната загуба на слуха и глухотата е по-сложен. В случай на подобни проблеми, детето категорично отказва да слуша някого или нещо, което силно го ранява, обижда, унижава достойнството му. При юношите проблемите със слуха са свързани с нежеланието да се слушат родителските напътствия. Нагласи за лечение: „Детето ми е послушно. Чува добре, обича да слуша и чува всеки детайл от този свят. "
Всъщност трябва да намалите прекомерния родителски контрол, да говорите с детето си за теми, които са приятни и интересни за него, да се отървете от навика „да четете морал“.
Треска, треска
Неразумната треска, високата температура, която продължава без видима причина по време на нормалните тестове, може да означава вътрешен гняв, натрупан в детето. Детето може да се ядоса на всяка възраст и неспособността да изрази гняв излиза под формата на топлина. Колкото по-малко е детето, толкова по-трудно за него е да изрази чувствата си с думи, толкова по-висока е температурата му. Нови нагласи: „Детето ми е позитивно, не е ядосано, знае как да се освободи от негативното, не го натрупва и не таи гняв към хората“. Всъщност трябва да настроите детето си за нещо добро. Вниманието на детето трябва да бъде насочено към красива играчка с мили очи. Задължително е да общувате с голямо дете и да разберете какви конфликтни ситуации е имал наскоро, върху когото държи зло. След произнасянето на проблема детето ще се почувства много по-лесно и температурата ще започне да намалява.
Пиелонефрит
Това заболяване често се развива при деца, които са принудени да не правят „своя“ бизнес. Мама иска синът й да стане хокеист, затова детето е принудено да посещава спортната секция, докато свири на китара или рисува пейзажи с восъчни пастели е по-близо до него. Такова дете с потиснати емоции и желания е оптимален кандидат за ролята на нефрологичен пациент. Ново отношение: „Детето ми се занимава с любимо и интересно нещо, талантливо е и има страхотно бъдеще“. На практика трябва да позволите на детето да избере свой собствен бизнес по свой вкус и ако хокеят не е радост дълго време, трябва да се разделите със секцията без съжаление и да отидете в музикално училище, където е толкова нетърпелив.
Енуреза
Основната причина за това неприятно нощно явление най-често е страхът и дори ужасът. Нещо повече, най-често, според специалисти в областта на психосоматиката, чувството на страх на детето по някакъв начин е свързано с бащата - с неговата личност, поведение, възпитателните методи на бащата, отношението му към детето и майка му. Нови нагласи: „Детето е здраво и не се страхува от нищо. Баща му го обича и уважава, пожелава му добро. " Всъщност понякога се изисква доста обширна психологическа работа с родителите.
Заключения
Повръщане, цистит, пневмония, епилепсия, чести остри респираторни вирусни инфекции, стоматит, захарен диабет, псориазис и дори въшки - всяка диагноза има своя психосоматична причина. Основното правило на психосоматиката не е да замества традиционната медицина. Следователно търсенето на причините и тяхното отстраняване на психологическо и по-дълбоко ниво трябва да се извършва паралелно с предписаното лечение. Така че вероятността за възстановяване се увеличава значително и рискът от рецидив значително намалява, тъй като психологически проблем, открит и решен правилно, е минус едно заболяване.
Всичко за психосоматичните причини за детски болести, вижте следващото видео.
