Как да развием внимателност при 10-годишно дете?

За успешното развитие на писането и четенето детето трябва да има доста развито внимание. В ранна възраст тя се разпръсква, но постепенно се фиксира, в резултат на което едно нещо може да завладее бебето за дълго време. Особено важно е да бъдете внимателни и събрани в уроците, когато обяснявате новата информация, която трябва да научите. Ако 10-годишно дете изпитва затруднения с концентрацията, ще му помогнат специални упражнения и задачи.

Форма на провеждане на часове

За формиране на вниманието на ученика се използват разнообразни упражнения и игри, по време на които те търсят грешки, кореспонденции и промени. Основната задача на такива класове е да влияят на основните характеристики на вниманието: обем, превключваемост, стабилност, концентрация.

С правилно организирано образование родителите и учителите могат да развият важно качество на всеки успешен човек в своите деца: внимателност.

Можете също така да работите с детето си нарочно, като отделяте определено време за тренировка няколко пъти седмично и между тях. За да подобрите вниманието в ежедневието, обсъдете с детето си какво виждате или четете, опитвайки се да забележите възможно най-много подробности. Например, връщайки се у дома от киното, можете да си припомните най-добрите моменти от филма или да опишете външния вид на героите.

Не пренебрегвайте такъв прекрасен начин за развитие на внимание и мислене, като настолни игри. Табла, шах, пулове, лото или уно могат да се играят с цялото семейство.

Намерете игра, която ще се хареса на вашето дете и вие ще грабнете вниманието му за дълго време, а също така научете как да мислите логично, да планирате ходовете си и да предсказвате действията на опонента си.

Прости задачи

Да се развие внимание и памет при деца на 10 години, можете да използвате следните игри и задачи:

опишете от паметта на героя приказка или история, току-що прочетена;
да научавате песни, без да четете текста им, но на слух;
потърсете разлики в 2 подобни снимки;
поставете няколко предмета в торба и след това с докосване познайте какво точно е попаднало в ръцете;
възстановете правилния ред на обекти или картини след смесването им;
кръг определени цифри или букви;
нарисувайте определени форми;
търсете посочени обекти в картината;
познайте правилните думи, ако сричките са смесени в дадена дума;
четете думи на заден ход;
повторете движения за възрастен;
избройте елементи в стаята, чието име започва с дадена буква;
решаване на кръстословици.

Това не са всички опции за дейности, които допринасят за развитието на внимателност, подобряване на паметта и други психични процеси. Ако включите въображението си, можете да измислите десетки вълнуващи игри, по време на които детето активно ще усвоява, запомня и възпроизвежда информация.

Всички те ще помагат в училище - ще ви научат да се фокусирате върху необходимия материал, да се справяте с възложените задачи и да работите продуктивно в класната стая.

Ефективно упражнение

В желанието си да увеличат вниманието на ученик, те често се обръщат към до таблици на Шулте. Те представляват плочи с номера, които са специално разпръснати. Задачата на детето е да намери всички номера в ред, като превключва вниманието възможно най-бързо.

Броят на клетките в таблиците на Шулте варира от 9 (в такива таблици има само 3 колони от 3 клетки и те са предназначени за по-малки ученици, които току-що са започнали да изучават числа) до 256 (такива таблици са с размер 16Х16, те са най-сложните). Най-често срещаните са плаки за 25 клетки (5X5), съответно те съдържат числа от 1 до 25.

В допълнение към стандартните, има и таблици с писма... Учейки се с тях, детето трябва да търси букви, запомняйки азбуката. В допълнение, има опция за цвят, наречена Горбов-Шулте таблици... За разлика от стандартните, те имат номера, отпечатани на червен и черен фон. Вторият вариант е фонът да е бял, но самите числа да са червени или черни.

Класовете с всякакъв вид таблици на Шулте развиват вниманието, периферното зрение, паметта и броя на устните. Тренировката върху буквени знаци помага да се овладее скоростта на четене.

Има и някои други интересни упражнения за концентрация.

"Думите". Избира се определена тема, след което възрастният назовава една дума, детето я повтаря и извиква друга дума, възрастният повтаря 2 думи и добавя трета и т.н. Например, ако темата е „Плодове“, единият участник казва „портокал“, другият казва „портокал-киви“. Следващият е "портокал-киви-банан", следващият е "портокал-киви-банан-ябълка" и т.н. Задачата е да запомните последователността от думи. Играта ще стане още по-интересна, ако има няколко участника.
"Писма"... На детето се дава лист с текст и задача: да прочете всичко внимателно, като зачеркне определена буква, кажете „и“. Буквите също могат да бъдат подчертани или просто преброени. За да усложните задачата, можете да отгатнете няколко букви наведнъж, например „a“ трябва да бъде зачеркната, а „e“ - подчертана.
„Търсене на скритото“... Първият вариант на това упражнение е да се търсят думи, вписани в непрекъснати редове от букви. Вторият вариант е да се търси конкретна комбинация от числа в редове с многобройни числа.

Експертен съвет

За да научите детето си да бъде по-внимателно и да развие умението за концентрация, трябва:

правете го редовно, без дълги паузи;
предлагат разнообразни задачи, отчитайки интересите на детето;
изключете влиянието на външни дразнители, на които детето ще бъде разсеяно;
ясно и кратко обяснете задачата, като се уверите, че детето разбира всичко;
не коментирайте и не оставяйте коментари, когато детето е фокусирано върху упражнението;
не се карайте за неуспехи и грешки.

Освен това, психолози и учители отбелязват, че намаленото внимание и увреждане на паметта могат да бъдат симптоми на преумора. Ако детето има лошо организирано ежедневие, то спи по-малко от нормата за възрастта (за 9-10 години е 9-11 часа), претоварено е с допълнителни дейности, ходи малко или не се храни добре, това със сигурност ще се отрази на състоянието на нервната му система.

Поради хронична липса на сън и липса на хранителни вещества, детето ще бъде по-малко способно да усвоява информация, да бъде постоянно разсеяно, да има затруднения с домашните, така че на първо място, трябва да оцените и коригирате режима, а след това да започнете тренировъчни сесии.