Когато децата ни бяха малки, те не се нуждаеха от пари. Всичко се промени, когато първото дете започна да ходи на училище. От този момент нататък започнахме да му даваме малки суми, за да плаща за пътуване и да купува храна.
Не е тайна, че много деца харчат парите, дадени за други цели. Ние също се сблъскахме с такъв проблем. Оказа се, че детето отказва да се храни в училищната трапезария, а след това купува каквото иска. Затова решихме да разделим сумите: да насочим някои от тях за храна, пътуване и други ежедневни нужди, докато други оставят детето да се управлява самостоятелно. По-късно започнахме да раздаваме джобни пари само в неделя вечерта - веднъж за цялата седмица. Сумата варираше в зависимост от старанието, с което детето вършеше домакинската работа.
Чрез проби и грешки, моите родители и сестра, създадох правила за даване на джобни пари на деца в нашите семейства. Основното е, че те не получават пари просто така, а ги печелят със собствен труд. Те трябва да могат да получават и харчат разумно. Детето не оценява сумите, които са лесни за детето, затова преминава към следващото безполезно нещо.
1. Задаване на минималната сума
Деца в нашето семейство. разбира се, те не винаги се подчиняват, получават добри оценки в училище и старателно почистват стаите си. Попитахме обаче минималната парична сума, на която детето може да разчита при всякакви обстоятелства. Това е нещо като заплатата, която получава възрастен, дори ако производителността му спадне.
2. Увеличаване на лимита с течение на времето
С порастването на детето разходите му се увеличават. Нашите първокласници се нуждаеха от 50-100 рубли на седмица, с изключение на храненето и пътуванията (беше отдавна, но сега разходите са съвсем други). 16-годишно дете обаче се нуждае от повече джобни пари, защото неговите нужди се увеличават. Учениците от нашето семейство получават около 1000 рубли на седмица, въпреки че тази сума до голяма степен зависи от текущото финансово състояние.
3. Лишаването на пари е тежко наказание
Наказателната система е важна част от образователния процес. но погрешно е да се лишава детето напълно от джобни пари за най-малкото нарушение. Решихме да приложим тази мярка само в случаите, когато децата извършват много сериозни престъпления.
4. Плащане за домашна работа
Когато едно дете в нашето семейство извършва повече домакинска работа, то получава повече джобни пари. Той обаче трябва да знае, че има основен набор от отговорности. Затова ние не обещаваме на детето пари за оправяне на леглото, почистване на стаята му, миене на чинии, поставяне на разпръснати дрехи в килера, отиване до магазина за хляб. Всичко, което не е включено в този списък, се заплаща отделно. Това дава стимул на детето да помага на майка си по домакинската работа - например да мие пода и праха в целия апартамент.
5. Усилената работа струва повече
Като любящи родители се опитваме да бъдем коректни към децата си: колкото по-трудоемка домакинска работа прави детето, толкова повече пари трябва да получи. Прахолякът, поливането на цветя, окачването на изпрани дрехи, прахосмукачката на килими са най-лесните задачи, така че заплащането е ниско. Поставихме по-висока „ставка“ за гладене на дрехи, изтощителни килими. Детето получава още повече пари, ако се съгласи да измие колата или всички мръсни чинии, оставени от гостите.
Предварително обсъждаме цената на работата с децата. Ако се съгласим, спазваме обещанието си. Имаме и система от наказания, така че детето винаги да се опитва да изпълни добре задачата. Ако качеството на работата е ниско, ние намаляваме плащането за това. Ако всичко трябва да се преработи, детето не получава пари.
6. Добрите оценки не се плащат
[sc name = ”rsa”]
Парите са грешната мотивация за учене. За учене детето трябва да има различна мотивация от материалната награда. Затова отказахме тази идея, но въведохме допълнителни наказания. В случай на лош напредък или чести оплаквания от учители за поведението на детето, спираме издаването на джобни пари, докато ситуацията се поправи.
7. Не издавайте пари предсрочно
Първоначално децата ни лесно пускаха цялата сума, която получаваха за една седмица за един ден, а след това дойдоха да поискат още. Тогава твърдо решихме да не оказваме извънредна материална помощ на детето. Пуснете го без пари до следващата заплата. Този метод ви учи да контролирате разходите си.
8. Отчет за разходите
Разбира се, принудихме младшите ученици да докладват как и за какво са похарчили джобните си пари. Ние обаче решихме това от 13-14 годишна възраст вече можете да дадете дете свобода да управлява финансите си, както намери за добре. Изключение е, ако син или дъщеря спестяват пари за голяма покупка дълго време. Обсъждаме такива решения на семейния съвет.
9. Насърчаване на спестяванията
Децата често ни молят за някакви джаджи, модни дрехи и други неща. В такива случаи обясняваме, че можете сами да спестите за покупка, ако спрете да харчите пари за ненужни дребни неща и започнете да спестявате пари. Винаги обаче помагаме на детето да „спечели“ липсващата сума, като осигуряваме извънредна работа - например, като прави генерално почистване.
10. Джобните пари са част от общия семеен бюджет
Всички семейства са изправени пред финансови затруднения, нашето не прави изключение. В такива ситуации трябва да намалите сумата, която децата получават за ежедневни разходи и това предизвиква негодувание и негодувание. Затова винаги ясно обясняваме на детето, че джобните му пари са част от семейния бюджет и всеки ще трябва временно да намали разходите си. Веднага след като финансовото състояние се оправи, ние незабавно възстановяваме предишните суми джобни пари.
11. Обсъждане на размера на джобните пари с други родители
Винаги, когато е възможно, обсъждаме въпроса с джобните пари с родителите на приятелите и съучениците на нашите деца. Логиката е следната: ако детето получи същото количество със своите връстници, то няма да ревнува или да пита пред тях.
12. Дневник на разходите
Когато децата започнаха да получават джобни пари, ние ги помолихме да си водят дневници и да описват подробно колко са похарчени и за какво. В бъдеще това ще се превърне в добър навик, който ще ви помогне да контролирате разходите си и да бъдете по-внимателни за финансите си.
Първите месеци разглеждахме такива дневници. Но тогава оставяме децата да следят разходите си. Трябваше само да се уверим, че записите се поддържат чисти. Това по-късно помага на детето да оцени собствените си покупки.
Надяваме се тези прости правила да помогнат на другите родители да научат децата си как да боравят правилно с парите, да планират разходите си и да създават спестявания. Такива умения със сигурност ще ви бъдат полезни в зряла възраст.
- Деца и джобни пари. Как да научите детето си на правилното отношение към парите
- Деца и пари: 10 грешки във финансовото образование
Джобни пари: защо и кога да ги давате на деца?
Трябва ли родителите да дават на децата си джобни пари? Кога да започнем да правим това и за какви суми можем да говорим? Финансовият консултант Елена Айделман отговаря на тези много трудни въпроси в програмата „Розина-майка”:
