Напоследък стана много популярно да се развиват деца от първите месеци. Тъй като има търсене, се откриха огромен брой центрове за ранно развитие, в които можете да започнете да изучавате от 6 месеца. Можете да изберете всеки от тях, най-важното е, че програмата за обучение ви харесва.
Приблизителното развитие на детето
Съществуват и методи за самостоятелно развитие на бебе до една година. Ако ги овладеете, можете да избегнете популярни грешки в развитието и да подобрите способностите на бебето си. Основното нещо е да не го измъчвате. Необходимо е да се изберат методи за развитие на детето, които да му бъдат интересни. Нищо не се развива като игра (дори като възрастен).
Какви функции се развиват при дете до една година
На възраст до една година бебето се развива много бързо и се превръща от малка бучка, която може само да яде и плаче, в пълноценно дете, което може да ходи и дори може да каже няколко думи.
Кърмаче с образователна играчка
Важно! Всяко дете е индивидуално, някои функции могат да се развият в нестандартен ред. Следователно, ако трохичката не се вписва в стандартите, всичко е наред. Например, някои малки деца се учат да ходят, без никога да се научат да пълзят.
ДА СЕКакви функции развива бебето до една година:
- Първият месец е наличието само на няколко основни рефлекса. Обикновено децата на тази възраст ядат и спят в по-голямата си част, но могат и да помиришат мляко.
- Вторият месец - бебето се научава да се фокусира върху играчките, да смуче палеца си и да държи главата си. По това време се появява комплекс за ревитализация - положителна реакция на бебето към появата на възрастен.
- Третият месец - бебето вече знае как да се усмихва, а също така започва да ходи. Тоест тази възраст е началото на речевото развитие. През този период бебето също знае как да се опре на ръцете, да държи главата си в легнало положение. През третия месец от живота бебето вече може да фиксира погледа си върху лицата на възрастни, слуша интонации. Ако се държи за дръжките и се постави на равна повърхност, той може дори да се опита да направи първите стъпки. Все още е много далеч от реалните стъпки. Този рефлекс е важен знак, че бебето ви ще се научи да ходи в бъдеще.
- Четвърти месец. През това време емоциите стават по-разнообразни. Смехът може да се добави към усмивката. Освен това бебето може да се опита да поддържа гърдата, докато се храни. Също така бебето много обича да играе с дрънкалки. Ако оставите бебето да се държи за палците, може дори да се опита да седне от легнало положение.
- На петия месец бебето вече знае как да различава членовете на семейството си от другите възрастни, да взема и отблъсква играчки. Ако поддържате детето с ръце, то може дори доста добре да се опре на краката. Често на тази възраст започва да се формира първото дрънкане, което се изразява в произнасяне на отделни прости срички. Няма нито едно нещо в околния свят, което да не може да заинтересува бебе от четири до пет месеца.
- Шест месеца. Обикновено децата на тази възраст вече могат да се преобръщат от гърба на стомаха и да се опитват да пълзят. Ако детето се храни с лъжица, то може да се храни така. Някои бебета имат първия зъб.
- Седми месец. Тук детето открива нов начин за опознаване на света - пълзенето. На тази възраст можете да дадете на бебето си проходилка. Ако седеммесечно дете чуе името на познат предмет, може дори да обърне глава в негова посока.
- На осмия месец бебетата могат да стоят сами в креватчето, като се държат за стените (или друга опора). В техния арсенал всеки предмет се превръща в играчка. Всъщност това е времето, когато можете да дадете на бебето някаква играчка за развитие (например пирамида). На 8 месеца можете да чуете първата дума от детето (която обаче все още няма да бъде реализирана).
- През деветия месец бебето се опитва да ходи самостоятелно, държайки се за опора или с помощта на родителите си. Въпросите, които му се задават, хлапето е в състояние да разбере и можете също да чуете от него как повтаря сричките за възрастни.
- Десет месеца. Времето, когато бебето започва активно да имитира възрастни.
- На единадесет месеца малкото дете може да има малко речник. Някои деца се учат сами да ходят, да се обличат и да намират предмети в дома.
- И накрая, едногодишно дете вече може да знае 10 думи и да научи нови. На 12 месеца децата могат сами да пият от чаша, както и да носят различни предмети, ако родителите ги помолят.
Детето се развива
Важно! На тази възраст вече можете да започнете основно музикално образование (слушане на мелодии).
Какво е методология за ранно развитие
Методът за ранно развитие е комплекс от методи, техники и упражнения, насочени към бързо обучение на дете до 1-годишна възраст. Важно е да се разбере, че никоя такава техника не може да създаде чудо и да накара детето да говори на 4 месеца. Някои родители са твърде пристрастени към техниките за ранно развитие, карайки бебето да изпада в екстремен стрес.
Заслужава си да се запомни! През първите месеци от живота пренасищането с информация настъпва много бързо (особено в психиката на детето до една година), което може да причини здравословни проблеми, проблеми със съня и загуба на интерес към различни дейности.
Основни техники
Има огромен брой методи за ранно детско развитие до една година. Нито един от тях не може да се прилага 100 процента от времето. Също така няма универсална техника за обучение на бебе. Най-популярни са следните.
Техника на Cecile Lupan
Сесил Лупан е последователка на метода на Глен Доман, който се състои в целенасочено систематично запознаване на бебето с основните понятия, изобразени под формата на картини на карти. Сесил Лупан внесе емоция в този метод, тъй като вярваше, че ученето трябва да е забавно за малкото.
Детско развитие
Тя е разработила система от упражнения и игри, насочени към развиване на различни умения на детето. За да се запознаете с нея, трябва да прочетете нейната книга „Вярвайте в детето си“. Тази техника е предназначена за развитие на кърмачета и деца под 7-годишна възраст.
Техниката на Масару Ибука
Масару Ибука е японски инженер, който се интересува от психологията на развитието и методите за детско развитие, след като синът му е претърпял сериозно заболяване, в резултат на което е развил умствена изостаналост. Дълго време се консултира с всички възможни специалисти за това как да подобри когнитивните функции на детето си, което в резултат доведе до създаването на негов собствен метод.
Тя се основава на идеята, че формирането на детския мозък е почти напълно завършено преди 3-годишна възраст. Следователно, ако основата не бъде положена преди това време, ще бъде много по-трудно (ако не и невъзможно) да се навакса. Затова той се фокусира върху всестранното развитие на бебе до 3-годишна възраст.
Основни принципи на метода:
- Основното влияние върху способностите на детето не се осигурява от генетичните характеристики, а от средата, в която то се е развило. Следователно работата на родителите трябва да бъде насочена към осигуряването му.
- Целта на тази техника за развитие е да развие човек, който ще бъде истински щастлив. Не си поставя за цел да направи човек дете чудо, а чрез чувство за вътрешна хармония да насърчи растежа на най-креативните в него.
- Спомените от детството играят много важна роля за формирането на личността на възрастен.
- Децата не трябва да бъдат критикувани за негативни емоции, особено гняв. Необходимо е да се разбере какво стои зад тези състояния. Тоест, необходимо е да се борим не с ефекта, а с причината.
- Акцентът трябва да бъде върху майчинството в ранна възраст, въпреки че бащата също трябва да отделя много внимание на бебето. Според Ибука бащата може да възпита гений, но само майка може да формира необходимите морални качества в трохи.
- Насърчава се присъствието на баба и дядо в къщата, както и комуникацията между децата. В по-голямата си възраст Масару насърчава кавгите между малките хора, тъй като за тях това са първите уроци за разрешаване на конфликти.
Важно! За да приложите техниката, трябва да се съсредоточите върху интересите на бебето. В същото време самият Масару Ибука каза, че няма универсални рецепти за отглеждане на дете, само майка може да намери индивидуален подход към бебето.
Метод на Мария Монтесори
Този метод е един от най-популярните. Основната му идея звучи така: трябва да следвате интересите на бебето и да му помогнете да решава самостоятелно житейските проблеми. На свой ред възрастният се опитва да заинтересува бебето, като създава среда за развитие.
Съвети за самообучение
Природата вече е вложила в детето механизми, благодарение на които то ще става все по-развито. Задачата на родителите не е да ги оставят да изчезнат. Затова трябва да се опитате да забележите навреме всички когнитивни нужди на бебето и бързо да ги задоволите.
Важно! Също така е важно да се осигури формирането на условия за развитие, които могат да характеризират развитието на трохите с 50%.
Често срещани грешки в домашното обучение
Най-голямата грешка, която родителите правят в обучението на бебето, се опитва да прибърза нещата. Децата се развиват индивидуално. Необходимо е редовно да се преглежда бебето с педиатър, който ще проверява не само физическото, но и психическото развитие на детето.
По този начин нито една от описаните по-горе техники не може да се прилага независимо. Също така не трябва да действате сляпо. Всички автори на горните техники казват, че само родител може да знае по-добре какво може да стимулира развитието на бебето. Преподаването на бебе е творческо умение, при което няма готови шаблони и примери.
