Как да научим детето на състава на число до 10 и повече?

Започвайки да учи и изучава числата и броенето, детето е изправено пред концепцията за състава на число. Много родители не мислят и не обръщат внимание на това, докато запомнят последователности. Изучаването на състава на числата обаче ще ускори запаметяването, както и разбирането на детето за принципа на образуване на числата.

Защо е необходимо това?

Преподаването на дете на състава на число е важно. Започвайки от прости 10 и въвеждайки понятията „десетки“, „единици“, ще улесните процеса на запаметяване на числата. Също така детето логично ще разбере метода за формиране на числа от 10 нататък. Това ще бъде плюс за извършване на аритметични операции, сравняване на числа.

Започването на домашно обучение ще бъде успешен старт в обучението на вашето дете. Той няма да бъде стресиран при решаване на примери и проблеми и ще бъде изоставен. В съвременния образователен стандарт акцентът е върху броенето с помощта на състава на числото, а не използването на броещи пръчки и пръсти, така че обучението е по-интензивно и ефективно.

Оптимална възраст

Концепцията за оптималната възраст е относителна, защото някой дори на 4-5 години е привлечен да брои и е трудно някой да го направи в училище. Има обаче важен предучилищен период - 5-6 години. Тогава е важно да се внуши на детето желанието да се научи и да научи нещо ново. Бонус за обучение е гъвкавостта на ума на бебето. В подготвителната група акцентът е върху броенето. Децата се учат да събират и изваждат с помощта на прости картини, житейски примери или пръсти.

За да се улесни този процес, сега е важно да научите детето на състава на числата. В училище работата с състава на числата започва в първи клас. Ако първата половина на годината преминава с леки темпове, тогава скоростта на обучение се увеличава още повече: децата се обучават на брой до сто.

Как да преподавам бързо броене?

Да научиш детето да брои до 10 е най-лесно. По-нататъшното му разбиране на числата зависи от това как протича този процес. Започнете просто: научете детето си да брои всичко, което вижда наоколо (стъпала, коли, дървета по пътя към детската градина).

Не забравяйте да се фокусирате върху устройството. Трябва да има не разговорен "един", а математически "такъв". Не забравяйте за празнотата - нула. След това започнете да учите числа от книги, четете приказки с тяхното използване. След това обърнете внимание на обратното броене (полет на ракета, намаляване на плодове, сладкиши). Най-лесно е да научите брой 10.

За да се консолидирате, играйте с къщички за числа: задайте две числа и детето трябва да каже кое е между тях или преди и след. Например 3 и 5. Между тях е числото 4. Преди 3 има 4, а след 5 - 6. Напишете число на лист хартия и поискайте да намерите необходимия брой предмети (мъниста, зърна, грах). Задължително е да се използва яснота: играчки, цифри, магнитни дъски.

Колкото по-често броите по време на играта, толкова по-бързо ще се усвои материалът. Основното в този въпрос не е запаметяването, а разбирането на числата и количествата.

Учим да броим правилно

След като изучите числата, можете да започнете да броите операции. Покажете на детето си „трика“ как две числа стават едно чрез комбиниране на обекти или, обратно, разделянето им. След това покажете как можете да броите на пръсти и да използвате различни предмети. Сравнете числата. Научи ви да определяте по-малката и по-голямата от две цифри. Важно е да се проучат операционните знаци и да се идентифицират имената им.

Когато става въпрос за числото десет, започнете да въвеждате понятията "единици", "десетки".

Нека фигурата се превърне в двуетажна къща. Изучаваме състава. Десетки са етажи, а единиците са апартаменти. Обяснете числата на втората десетка с помощта на еднакви играчки, наредени в два реда по десет - от 11 до 18. След това обърнете внимание, че числото 19 е последното във втората десетка, което означава, че трябва да замените числото едно с 2 - получаваме 20. Ще бъде по-лесно да запомните дали елементите ще бъдат номерирани от 0 до 9.

Трябва да научите детето да прави число от две прости числа и да го нарича. Предложете две числа и ги помолете да съставят комплексно число. Когато материалът бъде усвоен, научете обратното - да анализирате числото на единици и десетки. Обучението трябва да протича по игрив начин. Така интересът на детето няма да изчезне и урокът ще се превърне в завладяващо запознаване с числата. Ако следвате правилата, устната сметка ще бъде дадена с лекота.

Не забравяйте, че скоростта не е важна, а процесът. Необходимо е да се разбере образуването на числа, а не просто да се запомни механично това, което детето винаги чува.

Вербално броене

Устното броене ви позволява бързо да изпълнявате задачи. За да го улесните, трябва да обясните числовия състав на детето. За целта поставете числата от 2 до 10. Колкото по-голям е броят, толкова повече внимание трябва да му се обърне. Обяснете, че за да броите десет, трябва мислено да прегледате съставните числа. Например 8 + 7. Попитайте бебето си колко са необходими 8, за да получите 10.

Предложете да разширите числото 7, като използвате две. Тогава детето ще разбере, че отговорът ще бъде 5. И добавянето ще ни даде 15. Първоначално няма да е лесно, но когато детето овладее този метод, устното броене ще бъде коригирано.

Не прекалявайте, урокът не трябва да надвишава 10 минути. Можете да броите няколко пъти на ден или да направите еднодневна почивка.

Когато преминавате към устно броене, ограничете използването от детето на материали за броене (пръсти, пръчки), всичко това само ще забави учебния процес. Разбира се, не трябва да премахвате внезапно материала, направете го постепенно.

Преброяване на материали

Днес изборът на материали за броене е много богат. Най-известните са броещите пръчки. Родителите са привлечени от лекотата на използване и достъпността. Простотата обаче не осигурява висока ефективност. Детето става зависимо от шаблона и не може да преведе такава сметка в устна.

Има много карти: "Състав на числа", "Брой къщи", "Цвете", "Домино". Всички те са комплекти от композитен преброим материал с променливи характеристики. Детето се научава да намира компонентите в числото, тоест научава, че десет се състои не само от две 5, но и от 8 и 2, 7 и 3 и т.н.

Дървените и пластмасови набори от числа и знаци за изчисление с пръчки в комплекта също ви позволяват да развиете визуална памет, съотнасяйки броя на пръчките и броя. Класически абакус, абакус абакус също са идеални за изучаване на състава на числата. Тук е ясно изразен метод за декомпозиране на числата, добавяне на до десет и остатъка, за да получите отговор.

За по-опитни деца се използват цифрови барабани с цифри и знаци. Принципът е прост: детето преминава през колелата с цифри и знаци и получава визуален пример за решението. За най-малките - пирамиди и щифтове. Простото броене и преместване ще ви помогне да запомните числата.

За хлапето е по-интересно да създава материали за броене заедно с майка си. Рисувайте заедно, създавайте кутии с цифри и ги пълнете с мъниста, бройте флумастери, моливи, извайвайте число и съответно грах или гевреци. Тоест, комбинирайте различни методи и методи за изчисления за по-добро запаметяване.