Учим децата си да пишат и броят, развиваме творческите им способности, запознаваме ги със спорта, правим музика ... Искаме нашето потомство да расте умни, честни, почтени хора. За да направим това, ние си поставяме всякакви образователни цели, използваме най-новите техники и се натоварваме с развиващи се дейности. В същото време често забравяме за качествата, които наистина помагат на децата ни да бъдат успешни, весели и щастливи. 3 ценни умения за обучение на децата си:
1. Способност за игра
В желанието си да отгледат човек, който знае как да постигне целите си, родителите често отиват твърде далеч. Неуспехите на детето се възприемат от тях като свои, а понякога дори по-болезнени. Как Квартал Миша вече работи, а моят дори не е направил първите стъпки! Синът получи четворка за теста, а съседът на бюрото „5“!
Натоварваме детето си с непосилни изисквания, искаме то да отговори на нашите очаквания и да осъзнае онова, което не сме могли.
Какво е чувството да не можеш да оправдаеш надеждите на близките си? Дори потомството да се научи да бъде А, да говори свободно английски и да заеме първи места в спортни състезания, винаги има дете, което е по-добро в нещо.
Чрез постоянни искания за успех, ние формираме неадекватно самочувствие у детето:
- Може да е заниженокогато бебето чувства, че не се справя добре, че децата наоколо са по-умни, по-силни, по-сръчни. Светът се възприема като нещо страховито и опасно (четем за това как да повишим самочувствието на детето).
- Или самочувствието на детето е неадекватно високо. Тогава той, следвайки родителите си, отправя твърде високи изисквания към себе си. И животът му се превръща в надпревара за лидерство.
Реакцията на неуспех при такива деца също е неадекватна:
- Първите усещат вината си, което ги довежда до апатия или депресия. Самочувствието страда още повече, детето се възприема като неумело, глупаво, неудобно, грозно. Участва в самокопане и самобичуване.
- Последните, напротив, са склонни да обвиняват другите за своите неуспехи, включително родителите си. За такива деца е много трудно да се възстановят от загуба, да признаят поражение. Те могат да се вгорчат и да се закачат.
Основната причина за поведение и в двата случая е неспособността и нежеланието да поемете отговорност за събитията от живота си.
Как да научим детето да губи?
- Дайте личен пример за отношението към провала. Нашите деца научават много от нас и те имитират нашите действия и емоции, а не думи. Когато нещо не ви се получава, как реагирате на него? Можете ли сами да приемете провала? Контролирайте своето поведение, чувства, изявления. Споделете как сте преживявали поражението като дете и как сте се чувствали по въпроса. Това ще ви помогне да разберете, че неуспех може да се случи на всеки. Но можете да поправите грешките и да опитате отново, за да постигнете това, което искате;
- Обичайте и приемайте детето. И бебето, и юношата трябва да почувстват безусловната подкрепа на родителите си, дори когато той или тя се провали. В този случай фиаското няма да бъде възприето като глобална трагедия. Неуспехите в живота ще бъдат олекотени от родителската любов и уважение. Тя ще научи детето да цени себе си;
- Хвалете умерено и заслужено. С похвала, колкото и да е странно, едно дете също може да бъде разглезено. Когато го хвалят за каквото и да е хлапето, се формира идеален образ за себе си, който не включва провал. Трябва да похвалите конкретните действия на детето, като същевременно не омаловажавате достойнствата на другите. Вместо „Нарисувахте най-доброто!“ по-добре да кажа „Наистина харесвам вашата рисунка!“ Също така четем: Как правилно да възнаградите детето си?
И тогава детето ще разбере и ще приеме отговорността си за провал. И загубата ще се възприеме като стимул за покоряване на нови върхове, за пробуждане на интерес към тяхното развитие.
Как да научим детето да губи? - Психологът Алла Слотвинская отговаря:
2. Обичайте себе си и се грижете за себе си
Докато човек не се обича, той не може да бъде щастлив и да реализира потенциала си. Много често именно в семейството се крие произходът на факта, че детето не може да се обича. Родителите чрез сравненията си с други деца, недоволството и критиката подкопават безусловната любов на бебето към себе си, която е присъща на всеки от раждането. Проектираме върху него нашите комплекси, нагласи и проблеми.
Човек, който не обича себе си, не е способен да се грижи правилно за себе си. В нашето общество е прието да се отнасяме към себе си като към вторичен човек. "Ако се разболея, не, така или иначе ще отида на работа." „Имам работа, деца, дом - нямам време да спортувам (отидете в болницата, посетете театъра)“.
Живеем в постоянен стрес, карайки се в такива тежки условия. Винаги постигаме нещо, без да имаме време да се наслаждаваме на това, което имаме. От това много хора страдат от хронична умора, синдром на изгаряне.
Често предаваме такива нагласи на децата си. Как иначе? В края на краищата, уморена майка не може да им предаде любовта си, тя просто няма сили за това. Нещо повече, вечно зает и тревожен татко не може да направи това.
Силата е вътре в нас: това е нашето отношение и любов към себе си. Спрете за минута, помислете: какво е по-важно за вас - ежедневни дела и грижи, или вътрешна хармония, любов и щастие на децата? Любяща и приемаща майка ще ви научи как да се грижите за себе си и децата си.
Как да научите детето си да слуша и чува тялото ви:
- Оставете себе си и тялото си да бъдат изследвани. Не се присмивайте, ако детето се поглежда дълго в огледалото и педантично, прави лица и прави лица. Насърчавайте самообслужването и личната хигиена;
- Позволете на детето си да зададе граници за лично пространство. Не настоявайте, ако детето ограничава вашите докосвания, целувки, прегръдки. Уважавайте и приемайте неговите желания;
- Не хранете бебето си насила. В бъдеще това може да доведе до изземване на психологически проблеми и издигане на храна в култ (няма да ви писне или защо не можете да принудите детето да яде чрез сила);
- Позволете понякога да се отклонявате от строга ежедневна рутина: оставете го да се чувства уморен или гладен - това е неговият избор;
- Бъдете внимателни към оплакванията за благосъстоянието на бебето, наблюдавайте състоянието на здравето му. В същото време не се фокусирайте твърде много върху заболявания;
- Насърчавайте физическата активност: разхождайте се на чист въздух, спортувайте заедно.
И, разбира се, обичайте себе си и тялото си, грижете се за него и бебето винаги ще има положителен пример пред очите си.
3. Не се страхувайте от грешки
Липсата на страх от грешка е тясно свързана със способността да се провалиш. Важно е детето да осъзнае, че този, който не прави нищо, не греши. Обичайно е всеки да греши, без това е невъзможно да научи нови неща. Уведомете детето си, че ако греши, това не означава, че е „лошо“. Намерете нещо, от което можете да отблъснете, за да коригирате. Научете се да намирате плюсове в ситуация: „Научихте се да решавате примери добре, малко усилия - и ще решавате проблемите по същия начин.“
Кажете на детето си, че много велики открития са направени случайно. Ученият Т. Едисон каза, че не е имал грешки, просто е намерил 10 000 начина, които не работят.
Използвайте вълшебни думи, които насърчават по-нататъшни действия: „Страхотно!“, „Нека опитаме отново!“.
Вашето дете ще ви се довери, ако:
- Той твърдо ще знае, че го приемате, независимо от всичко;
- Той ще види родителя като човек, който също е направил грешки и се е опитал да се поправи, а не като идеал;
- Той ще почувства вашата подкрепа, а не страх, че ще му се скарате.
Уви, не всички възрастни притежават тези ценни умения. Учете се с децата си, от децата си. За да можете да правите грешки и да губите, обичайте себе си и се грижете за тялото си. Тези качества ще ви помогнат да станете щастливи, да приемете достойно житейските несгоди и да ги преодолеете с чест.
Неудобно ли е детето ви да изрази мнението си? Страхува ли се да сгреши? Професор Крибли показва как да помогнете на детето да преодолее несигурността и да не се страхува да прави предположения, да предсказва и коригира мнението си.
